Yn ôl pob tebyg, roedd pobl sydd â chath neu gath gartref, yn hwyr neu'n hwyrach yn meddwl tybed a yw'r anifeiliaid hyn yn addas ar gyfer hyfforddiant. Tolley oherwydd eu hymddygiad eithaf gweddus ac ufudd, neu ddilyn nodau masnachol, i adeiladu sioe ddisglair gyda niferoedd syrcas gyda chyfranogiad anifeiliaid anwes blewog. Efallai bod rhesymau amrywiol.
Hyfforddiant cathod: a yw'n bosibl?
Waeth beth fo'r nodau, yr ateb yw un - mae cathod yn eithaf agored i hyfforddiant. Ond mae hyfforddi'ch anifeiliaid anwes blewog yn rhywbeth hollol wahanol i'r hyfforddiant cŵn arferol. Gyda chathod, mae popeth yn llawer mwy cymhleth. A pheidiwch â meddwl yn fyrbwyll mai'r rheswm yw eu deallusrwydd gwan. Mae popeth wedi'i guddio yn natur natur gymhleth feline. Tra bod cŵn yn perthyn i anifeiliaid o fath cymdeithasol y fuches, mae'r awydd i ufuddhau yn cael ei osod ynddynt yn ôl mam natur, mae cathod yn anifeiliaid sy'n caru rhyddid ac nid ydyn nhw'n derbyn unrhyw orfodaeth, cyfyngiadau na gorchymyn dros eu person â choron. Yn aml gellir darllen y nodwedd hon o'u cymeriad mewn amryw o weithiau celf, er enghraifft, yn A.S. Pushkin "ac mae'r gath wyddonydd yn dal i fynd o gwmpas mewn cadwyni."
Os yw cathod mor annibynnol, yna sut allwch chi ymdopi â nhw? Dim ond codi a drechu'r anifail: dylai'r broses hyfforddi ymddangos i'r gath i'r cyfeiriad arall. Hynny yw, dylai'r anifail gadw ymdeimlad o ryddid ac ymdeimlad o chwarae, ar un ystyr, mae angen i chi gyflwyno popeth fel pe mai hi oedd yn eich hyfforddi chi, ac nid chi. Ac mae'n haws dechrau hyfforddi cathod o'u plentyndod.
Sut i ddechrau hyfforddi cath?
Y rheol gyntaf a'r brif reol ar gyfer llwyddiant y busnes hwn yw ymddiriedaeth lwyr. Dim ond gydag ymddiriedaeth lwyr a chyfeillgarwch cydfuddiannol y gellir sicrhau unrhyw ganlyniadau. Ni ddylai'r anifail, beth bynnag, ofni amdanoch chi, dylech o leiaf fod yn gyfarwydd â'ch gilydd. Ar gyfer cath, nid oes rhaid i'r broses hon fod yn gysylltiedig â straen. Dewiswch yr amser iawn ar gyfer hyfforddiant. Os ydych chi'n adnabod eich anifail anwes yn ddigon da, yna byddwch chi'n penderfynu yn ddigamsyniol ei oriau "hapus" pan fydd eisiau sylw, gemau, hoffter. Rhowch sylw i gyflwr y gath: ni ddylai fod yn flinedig nac yn gysglyd, mewn cyflwr o straen nac yn brysur gyda'i fusnes ei hun, er enghraifft, os yw'n golchi neu'n bwyta. Meddyliwch drosoch eich hun pa fath o ddealltwriaeth y gall y perchennog ddibynnu arno os yw'r anifail wedi'i rwygo oddi wrth fater pwysig, yn enwedig o fwyta bwyd.
Felly rydych chi wedi dod o hyd i'r foment berffaith. Mae Kisa mewn hwyliau dymunol, chwareus. Peidiwch â rhuthro i fachu modrwyau, carthion ac offer arall ar unwaith. Ystyriwch bwynt pwysig: mae hyfforddiant cathod yn seiliedig ar arsylwi, hynny yw, nodi doniau unigolyn penodol. Arsylwi. Ydy'ch anifail anwes yn neidio'n afresymol? Efallai fod ganddo neidio hynod fanwl? Efallai fod ganddo'r ddawn o erlid peli? Neu a oes angerdd gwyllt dros lusgo pethau yn eich dannedd o le i le? Os byddwch chi'n arsylwi'n ofalus, yn ogystal â chymryd rhan yn y gêm, gallwch chi bennu talent eich anifail anwes. A, gan ddefnyddio ychydig o ddychymyg, meddyliwch dros set o driciau ar gyfer y rhif. Neu gwelwch beth ddylid ei bwysleisio er mwyn sicrhau'r canlyniadau a ddymunir yn ymddygiad ac ufudd-dod yr anifail.
Peidiwch â blino ar ganmol yr "actor blewog" a gwobrwyo am y tasgau cywir. Dim ond hyn y dylid ei wneud ar yr un eiliad, fel bod yr anifail yn gwybod yn union yr hyn a dderbyniodd tidbits neu hoffter ohono.
Ychydig o awgrymiadau ymarferol
Gadewch i ni edrych ar ychydig o benodau ymarferol. Er enghraifft, er mwyn dysgu'r gorchymyn i sefyll, mae angen i chi ddal y foment pan fydd yr anifail yn mynd i rywle a rhwystro ei lwybr yn gwrtais â'ch palmwydd o flaen y baw gyda'r geiriau “stand”. Os yw'r gath yn stopio, ei strôc a'i thrin yn flasus.
Er mwyn dysgu'r gorchymyn i eistedd, mae angen aros i'r anifail eistedd i lawr o'i ewyllys rydd ei hun ac ar yr un eiliad dweud “eistedd”, a'i annog ar unwaith. Mae'n bwysig iawn nad yw'r kosha yn cyrraedd am y danteithfwyd ac nad yw'n sefyll i fyny, ac nad yw'r broses rhwng gweithredu ac anogaeth yn llusgo ymlaen, gan fod y ddealltwriaeth o'r hyn y dyfarnwyd amdano wedi'i golli. Yn ddiweddarach, er mwyn gwirio a yw'r gorchymyn hwn yn sefydlog yng nghof yr anifail, ar ôl ailadrodd dro ar ôl tro, arhoswch nes bod yr anifail yn sefyll yn unig, ni fydd yn brysur nac yn ddryslyd, ac wrth fynd heibio, dywedwch “eisteddwch” mewn llais digynnwrf. Os yw'r gath yn eistedd i lawr, os gwelwch yn dda gydag anrheg neu hoffter, os na, yna nid yw'n bryd, ailadroddwch yr ymarferion.
Dysgu i neidio dros gylchoedd, o'r stôl i'r stôl, yw'r peth hawsaf. Manteisiwch ar natur feline chwareus, dim ond denu'ch anifail anwes i neidio, er enghraifft, gyda phluen ddisglair: deffro atgyrchau hela eich ysglyfaethwr. Ac, wrth gwrs, ar ôl gweithredu'r gorchymyn yn gywir - ymroi.
Gallwch hefyd ddysgu gorchmynion fel "i mi", "dod", "lle" a llawer o rai eraill i'r anifail. Efallai, trwy eu gweithredu, mai chi fydd yn cynnig rhywbeth mwy gwreiddiol.
Beth bynnag, peidiwch â digalonni os nad yw canlyniadau boddhaol yn ymddangos ar unwaith. Bod ag amynedd a pharch tuag at y person feline a bridio. Y peth pwysicaf yn y broses hon yw caniatáu i'r anifail gofio trefn ei weithredoedd a'i bwrpas. Rhaid gwneud popeth ar amser a gwnewch yn siŵr eich bod yn canmol, smwddio a bwydo am gyflawni'r gorchymyn yn rhagorol. Ni allwch i gyd ar unwaith o'r rhestr uchod o wobrau.
Pob lwc gyda'ch ymdrech! Caru, canmol eich anifail anwes a bod yn barhaus, yna byddwch yn sicr yn llwyddo!
